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El camino hacia la adolescencia está marcado, en general, por una serie de
conflictos. Los padres de familia suelen interpretarlos como un paso hacia
atrás en el desarrollo de sus hijos, al contemplar como vuelven a adoptar
antiguas conductas que ya parecían haber superado en su segunda infancia; se
trata de actitudes de grave irresponsabilidad, poco razonables y egoístas. En
tal estado los jóvenes descuidan sus hábitos de limpieza, y su agresividad puede
degenerar en crueldad. Se entregan a diferentes formas compulsivas de sexualidad
y, en fin, dan la impresión de que todo el proceso de adaptación al ambiente se
haya detenido de pronto.
Desde que nacemos vamos creciendo y cambiando, pero nuestra dignidad de seres
humanos no cambia jamás; por ello cada etapa de la vida es muy importante para
nuestro pleno desenvolvimiento y realización plena. En nuestro paso por la vida
atravesamos por las siguientes etapas: embrión, feto, niño, ADOLESCENTE, adulto,
anciano hasta ver consumada nuestra vida, la cual es una constante ascensión,
por la cual nos vamos perfeccionando física, moral e integralmente, así la
cumbre de nuestras vidas será tan alta como nosotros luchemos por nuestros
ideales.
EL ADOLESCENTE, ¿QUIÉN ES?
Es muy difícil precisar el concepto de adolescencia ya que existen diversos
puntos de vista con respecto al fenómeno “adolescencia” que van desde aquél que
lo ve como una aportación o condicionamiento de la cultura, hasta el que la
considera como una etapa natural en el desarrollo del ser humano. Al respecto,
algunos autores definen a la adolescencia de la siguiente manera:
STANLEY HALL: “La adolescencia es un nuevo nacimiento; los rasgos humanos
surgen en ella más completamente; las cualidades del cuerpo y del espíritu son
nuevas; el desenvolvimiento es menos gradual y más violento. El crecimiento
proporcional de cada año aumenta, siendo muchas veces el doble del que
correspondería y aun más; surgen funciones importantes hasta ayer inexistentes.”
MIRA Y LÓPEZ: “La adolescencia es el período de crecimiento acelerado, el
llamado estirón, que separa a la niñez de la edad adulta.”
SHOPEN: “La lucha entre el niño y el hombre, como el esfuerzo del
individuo para formarse automáticamente y comprender plenamente el sentido de la
propia existencia.”
BERNARD: “Es preciso establecer distinción neta entre pubertad y
adolescencia. La pubertad se refiere esencialmente a la maduración física de los
órganos sexuales. La adolescencia alude al proceso total de crecimiento.”
HENRY PIERON: “El período de la vida que coincide en el despertar del
sexo, fenómeno que domina la pubertad. Esto es, para los organismos femeninos y
masculinos teniendo en cuenta cierta oscilación en el tiempo, una fase de crisis
orgánica y afectiva de efervescencia, en la cual las interferencias hormonales,
las modifica de las tendencia que suscitan reacciones a veces muy vivas y
sorprendentes.”
PAUL SWARTZ: “La palabra adolescente tiene una connotación tanto
biológica como psicológica, en el primer sentido la adolescencia designa el
período de crecimiento corporal que se extiende desde la pubertad hasta la
adquisición de la madurez fisiológica. El desarrollo psicológico se refiere a la
evolución de la conducta desde la pubertad hasta la edad adulta.” Partiendo de
las definiciones anteriores podemos decir que es el lapso comprendido entre la
niñez y la edad adulta. En nuestro mundo occidental comienza alrededor de los 12
ó 13 años y termina alrededor de los 19 ó 20. Su comienzo lo anuncia la
aparición de la pubescencia, aunque en las mujeres siempre es más prematuro,
estadio que se caracteriza por el crecimiento fisiológico y la madurez de las
funciones reproductivas de los órganos sexuales primarios acompañados de
caracteres sexuales secundarios, concluyendo con la pubertad, que significa que
el individuo es ya capaz de reproducirse.
No es fácil delimitar el final de la adolescencia. Intelectualmente se dice que
es cuando la persona es capaz de pensar en abstracto. Sociológicamente se dice
que el individuo (es) ha llegado a la edad adulta cuando es capaz de sostenerse
así mismo, es decir, que se ha independizado. Desde el punto de vista legal se
dice que es adulto cuando se puede votar, casarse sin permiso de los padres o
conformar una sociedad al cumplir la mayoría de edad que en México es a los 18
años. Por último la edad adulta se alcanza cuando se descubre la propia
identidad, y la capacidad para establecer relaciones maduras de amor y amistad.
Algunas personas nunca superan la adolescencia, independientemente de la edad
cronológica que tengan.
[ Colaborado por: Maria Matos Meliá como modo de
colaboracion para Agendistas.com
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